Chapitre 2: Explorer les constantes démographiques
DÉFINTIONS POUR LE TEST
chapitre_2_defintions.doc | |
File Size: | 24 kb |
File Type: | doc |
Autres choses à savoir
choses_a_savoir.ppt | |
File Size: | 129 kb |
File Type: | ppt |
Feuille de révision
revision.doc | |
File Size: | 36 kb |
File Type: | doc |
Dates des tests
8-1: Jeudi, le 7 mars
8-2: Jeudi, le 7 mars
8-3: Vendredi, le 8 mars
8-1: Jeudi, le 7 mars
8-2: Jeudi, le 7 mars
8-3: Vendredi, le 8 mars
Le 5 mars
Les pyramide des ages
P. H40-41
Questions 1-3
Les pyramide des ages
P. H40-41
Questions 1-3
Le 1 mars
Les tendances démographiques dans le monde
Les tendances démographiques dans le monde
3_les_tendances_dmographique.ppt | |
File Size: | 596 kb |
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Le 27 février
Les facteurs qui influencent la population (G 32-34)
Les facteurs qui influencent la population (G 32-34)
quels_facteurs_inlfuencent_la_population.pptx | |
File Size: | 76 kb |
File Type: | pptx |
Le 26 février
La réparition et la densité de population (G26-31)
La réparition et la densité de population (G26-31)
la_repartition_et_la_densite_de_la_population.pptx | |
File Size: | 1106 kb |
File Type: | pptx |
Chapitre 1: Recconaitre les constantes humaines dans un communauté
Défintions pour le test de vocab
chapitre_1_definitions.docx | |
File Size: | 12 kb |
File Type: | docx |
Projet: Plan d'aménagment
ta_communaut_idale.doc | |
File Size: | 25 kb |
File Type: | doc |
Le 14 février
Questionnaire
Questionnaire
questionnaire.doc | |
File Size: | 29 kb |
File Type: | doc |
Le 12 février
Lecture: G 16-20
Note: L'aménagements du territores d'une communauté
Lecture: G 16-20
Note: L'aménagements du territores d'une communauté
4_lamnagement_du_territoire.ppt | |
File Size: | 1612 kb |
File Type: | ppt |
Le 7 février
3_o_les_communauts_stablissent-elles.ppt | |
File Size: | 1513 kb |
File Type: | ppt |
Le 6 février
Lecture: Pages G6-8
Note: Qu'est ce qui différencie les communautés?
Questions # 2 et 3 sur le page G8
Lecture: Pages G6-8
Note: Qu'est ce qui différencie les communautés?
Questions # 2 et 3 sur le page G8
Le 5 février
Note: Qu'est-ce que c'est la géographie humaine?
Lecture: Pages G2-5
Note: Qu'est-ce que c'est la géographie humaine?
Lecture: Pages G2-5
Le 30 janvier
Les élèves sont responsables pour imprimer et étudier les définitions pour un quiz à la fin du chapitre.
Les élèves sont responsables pour imprimer et étudier les définitions pour un quiz à la fin du chapitre.
Histoire
Le 25 janvier
Projet finale:
Pour résumé la cours, choisissez 6 événements que tu penses sont les plus significatifs au cours de la 19ième et 20ième siècle.
1. Choisissez les 4 événements significatifs.
2. Explique POURQUOI ces événements sont significatifs. (3 à 5 phrases pour chacun des événements)
3. Divise une feuille de papier (8.5 x 14 pousses) en 4 Dans chaque cadre, fait un dessin qui démontre les événements choisi.
Évaluation :
Le titre est claire, visible et bien disposée /5
Le significatifs des événements choisi est bien expliqué /15
Les dessins sont pertinent au sujet et bien fait /15
Couleur, créativité, originalité et un effort est montré /10
Orthographe, grammaire, structure de phrase et ponctuation /10
Total : /55
Projet finale:
Pour résumé la cours, choisissez 6 événements que tu penses sont les plus significatifs au cours de la 19ième et 20ième siècle.
1. Choisissez les 4 événements significatifs.
2. Explique POURQUOI ces événements sont significatifs. (3 à 5 phrases pour chacun des événements)
3. Divise une feuille de papier (8.5 x 14 pousses) en 4 Dans chaque cadre, fait un dessin qui démontre les événements choisi.
Évaluation :
Le titre est claire, visible et bien disposée /5
Le significatifs des événements choisi est bien expliqué /15
Les dessins sont pertinent au sujet et bien fait /15
Couleur, créativité, originalité et un effort est montré /10
Orthographe, grammaire, structure de phrase et ponctuation /10
Total : /55
Le 22 janvier
Questionnaire du Chapitre 9
** DUE: Jeudi, le 24 janvier
Questionnaire du Chapitre 9
** DUE: Jeudi, le 24 janvier
questionnaire.doc | |
File Size: | 26 kb |
File Type: | doc |
Le 18 janvier
Fiche 9.2 et 9.3 à completer pour les devoirs si ce n'était pas terminé en classe.
Fiche 9.2 et 9.3 à completer pour les devoirs si ce n'était pas terminé en classe.
Le 16 janvier
Lecture: Le rôle du Canada dans la première guerre mondiale (p. H194-196)
Lecture: Le rôle du Canada dans la première guerre mondiale (p. H194-196)
Le 15 janvier
Lecture: La création de la Marine royale du Canada (p. H190-193)
Questions à completer pour les devoirs si ce n'était pas terminé en classe.
1) Qu’est-ce que le Royaume-Uni a fait pour préparer pour une guerre? /1
2) Qu’est-ce que le Royaume-Uni a appelé leurs navires de guerre? /1
3) Qu’est-ce que le Royaume-Uni demande du Canada en 1910? /3
4) Encore, les Canadiens anglais et les Canadiens français ne voyaient pas les choses de la même façon par rapport à la création d’une marine royale. Décris leur position. /2
5) Selon la décision prise par le gouvernement, le Canada devait faire quoi? /3
6) Décris la Loi du service naval de 1910. /1
7) Est-ce que la marine royale était utile pendant la première guerre mondiale? Pourquoi? /1
Lecture: La création de la Marine royale du Canada (p. H190-193)
Questions à completer pour les devoirs si ce n'était pas terminé en classe.
1) Qu’est-ce que le Royaume-Uni a fait pour préparer pour une guerre? /1
2) Qu’est-ce que le Royaume-Uni a appelé leurs navires de guerre? /1
3) Qu’est-ce que le Royaume-Uni demande du Canada en 1910? /3
4) Encore, les Canadiens anglais et les Canadiens français ne voyaient pas les choses de la même façon par rapport à la création d’une marine royale. Décris leur position. /2
5) Selon la décision prise par le gouvernement, le Canada devait faire quoi? /3
6) Décris la Loi du service naval de 1910. /1
7) Est-ce que la marine royale était utile pendant la première guerre mondiale? Pourquoi? /1
Le 11 janvier
Le rôle du Canada dans la guerre des Boers
Le rôle du Canada dans la guerre des Boers
le_rle_du_canada_dans_la_guerre_des.ppt | |
File Size: | 2156 kb |
File Type: | ppt |
Le 9 janvier
Le rôle du Canada dans l'empire Britannique
Le rôle du Canada dans l'empire Britannique
le_role_du_canada_dans_lempire_britannique.ppt | |
File Size: | 2835 kb |
File Type: | ppt |
Le 7 janiver
Les étudiants doivent connaître les mots de vocabulaire suivants du chapitre 9. Il y aura un test de vocabulaire quand on a fini le chapitre.
Jubilé de diamant
Impérialisme
Boers
Camp de concentration
Tranchée
Précédent
Alliance
Cuirassé
Conscription
Students are responsible for knowing the vocabulary words from chapter 9. Test to follow completion of the chapter.
Les étudiants doivent connaître les mots de vocabulaire suivants du chapitre 9. Il y aura un test de vocabulaire quand on a fini le chapitre.
Jubilé de diamant
Impérialisme
Boers
Camp de concentration
Tranchée
Précédent
Alliance
Cuirassé
Conscription
Students are responsible for knowing the vocabulary words from chapter 9. Test to follow completion of the chapter.